bookie

세상의 엄마들이 가르쳐준 것들 ​바르고 똑똑한 아이를 키우는 세계 공통의 지혜 ​크리스틴 그로스-노 지음 / 김수민 옮김 ​ 미국, 핀란드, 독일, 중국, 일본, 한국을 오가며 4남매를 키운 한국계 미국인 엄마와 유대인 아빠의 육아 이야기 세상의 엄마들이 알려 주는 놀랍고도 감동적인 육아법! ● 아이는 엄마의 생각보다 더 많은 것을 할 수 있다 아직 어린 두 아들이 절대로 시야에서 벗어나지 못하도록 가르치던 때였다. 그 당시 한 엄마는 자신의 여섯 살 된 딸이 도쿄에 있는 사립학교까지 매일 버스와 지하철을 갈아타고 등교한다고 말했다. 여섯 살짜리 꼬마가? 나는 순간 너무 놀라 숨이 멎는 줄 알았다. 나는 우리 집 아이들이 최소한 열 살이 될 때까지는 절대로 혼자서 밖을 돌아다니게 할 생각이 없었다. 내 ..

세상의 모든 엄마는 위대하다 : ​『세상의 엄마들이 가르쳐준 것들』 편집자 노트 ​ 내가 아이를 잘 키울 수 있을까? ​‘이 한 몸 건사하기도 힘든데 다른 존재를 책임진다고?’ ‘말도 안 통하는 데다 유리처럼 다뤄야 하는 작은 인간이라니.’ 내게 아이는 귀엽고 사랑스러운 이미지 이전에 두려움의 대상이었다. 그렇다, 나는 아이가 무섭다. ​ 아가야. 울어도 세상은 변하지 않는데 왜 자꾸 우니? 하지만 이런 나에게도 남들이 말하는 결혼 적령기가 찾아오고(아.... 이미 늦었나?), 친구 아이 돌잔치에 회수할 기약이 없는 봉투를 건네는 일이 잦아지고, 가장 친한 친구가 ‘날’을 잡았다는 비보를 들었던 겨울의 끝자락, 나는 이 원고를 만났다. ​ 육아, 힘들 거라 예상은 했지만 이토록 힘들 줄이야! ​이 책의 ..

무엇을 덜 하고 무엇을 더해야 할까 최근 미국 가정을 조사한 주목할 만한 연구 결과에 따르면 미국 부모들이 직면한 주된 문제들 중 하나는 자녀를 너무 연약한 존재로 인식하는 것이라고 한다. 이런 인식 때문에 오늘날 미국 부모들은 이전 세대보다 현저하게 불안함을 느끼는 것이다. 자녀 양육에 쏟은 전례 없던 투자에도 불구하고 부모들은 여전히 충분하지 않다고 걱정한다. ​과도한 스케줄을 소화하고 스트레스를 많이 받는 아이들은 자율성과 자립 능력이 떨어진다. 이러한 현상은 심지어 비교적 성숙한 나이가 되어서도 계속된다. 부모도 힘들기는 마찬가지다. 아이들을 올바르게 양육하는 방법에 대한 신념은 부모의 우울증과 스트레스 증가와도 밀접한 관련이 있다. 이런 상태에서는 다른 나라의 방식을 이상화하거나 ‘옛날에는 좋았..

부족하게 주어라 …덜 가져야 아이가 더 행복하다 ​ 양육문제에 관해서는 내가 만난 일본의 부모 대부분이 아이가 어릴 때부터 부족한 것에 익숙해지는 것이 중요하다고 생각했다. 즉각적이거나 과도한 물질적 만족을 경험하지 않는 것이 아이의 성격과 상상력, 지혜, 미래의 삶에 더 도움이 된다는 것이다. 자녀들을 위해 많은 물건을 쌓아 두는 데 돈을 쓰는 것은 품위 있는 행동이 아니었다. (...) 덜 가지는 것은 아이들이 자기가 갖고 있는 것들에 감사할 수 있게 해 준다. 우리 가족이 아는 여섯 살 된 여자아이는 동물 인형과 인형집 말고는 가지고 있는 장난감이 없었다. 또 다른 두 형제 역시 캐릭터 인형과 장난감 자동차와 자동차 트랙을 함께 가지고 놀았다. 몇 개 안 되는 장난감을 가지고도 아이들은 문제없이 잘..

혹독하고 엄격한 교원 양성 정책 “핀란드의 교사는 세계에서 가장 높은 수준의 교육을 받은 전문인들이다.” 핀란드에서는 모든 교원 양성 학교의 입학 기준이 무척 까다롭다. ... 이런 학교에 들어가는 것은 미국에서 의대에 합격하는 것만큼이나 어렵고, 따라서 높은 평가를 받는다. 처음부터 엄격한 기준이 적용되는 것이다. 학교에서 아이들을 가르치기 시작한 지 몇 년이 지난 뒤에야 복잡한 평가를 받게 해 가장 성과가 낮은 교사들을 가려내느라 모든 교사의 사기를 꺾는 미국의 상황과 많이 비교된다. 1980년대 말 교원 노조의 광고 문구에는 실로 숨을 멎게 할 만큼 강한 자신감이 깃들어 있다. “핀란드의 교사는 세계에서 가장 높은 수준의 교육을 받은 전문인들이다.” 이런 주장은 미국을 비롯한 대부분의 국가에서는 가..

교육, 참 어렵다.. 그러나! 『무엇이 이 나라 학생들을 똑똑하게 만드는가』 편집자 노트 어쩌면 이렇게 다를까? 상업 제품에 인문학을 더했다는 을 만들어낸 나라. 자유롭고 창의적인 인재양성. 초등학교 입학 전까지는 숫자놀이도 하지 말라고 당부하는 나라. 이른 시간 집으로 돌아와 아이들과 함께 저녁을 먹는 부모들. 학교수업 끝나고 파김치가 되어 돌아온 아이 등을 떠밀어 다시 학원으로 보내는 일상. 집보다 학원이 더 편한 아이들. 아르바이트를 해서라도 학원에 보내고 유학을 보내며 최소한 다른 아이들에게 뒤처지지는 않고 있다는 안도감과 함께 몰려오는 미안함을 감당해내야 하는 부모들. 어쩌면 이렇게 다를까? (영농후계자를 만나 자연에서 살고 싶어 하는) 나 또한 아이를 낳아 기른다면 대자연에 방목하고, 배우고 ..

한 권으로 배우는 고전 입문『논어를 읽기 전』 출간 제대로 된 집안 아이들은 무얼 배우며 자랐을까 우리 세대가 잃어버린 교과서 천자문 동몽선습 통감절요 소학 내훈 명심보감에서 배운다 조선 시대 선비 집안에선 무엇으로 어떻게 아이들을 가르쳤을까. 당시의 교육과 오늘날의 교육은 차이점이 무엇일까. 교육에서의 차이는 살아가는 데는 어떤 차이를 낳을까. 옛날 아이들이 배웠던 내용을 요즘에도 사용하는 개념이나 쓸모 있는 지식으로 정리할 수는 없을까. 『논어를 읽기 전』은 이러한 의문에서 출발해 조선 시대 예비 선비들의 교과서로 쓰였던 대표 교재 여섯 권 – 천자문, 동몽선습, 통감절요, 소학, 내훈, 명심보감에서 가려 뽑은 구절을 오늘날 시대조건과 상황에 맞춰 현대인이 이해할 수 있는 개념과 언어로 설명하고 있습..

아이가 말썽을 부릴 때 진심으로 받아들여라! 아이가 말썽을 부릴 때 아이의 말을 들어 주고, 화를 내거나 우는 것을 허락하면 아이의 성격이 나빠지지 않을까? 그렇지 않다. 부모에게 받아들여진 아이는 안정감을 느끼고 더 빨리 평상심을 찾는다. 부모가 부정적인 감정을 억누르고 아이의 감정을 받아들이는 척하면 아이는 부모의 행동이 진심이 아니라는 것을 예민하게 알아차리고 더 요란하게 소란을 피운다. 이 방식이 통할지의 여부는 부모가 아이의 감정을 진심으로 받아들이느냐 건성으로 받아들이느냐에 달렸다. 말썽을 부리는 아이의 대표적인 특징은 가장 가까운 사람 앞에서만 말썽을 부린다는 것이다. 별로 안 친한 사람에게는 말썽을 안 부린다. 이것은 아이의 심리가 한 단계 더 발달한 것을 반영한다. 아이는 누구 앞에서 말..

반항기 아이에게 ‘끝까지’ 3원칙을 지켜라 반항기 아이를 훈육하는데 어려움을 느끼는 부모님들이 참 많습니다. 『아이의 두 얼굴』 저자 린이는 아이가 아무리 반항하더라도 ‘끝까지’의 3원칙은 마지노선으로 지켜야 한다고 조언합니다. ‘끝까지 달래기’ ‘끝까지 온화하기’ ‘끝까지 고수하기’가 그 3원칙이지요. ‘끝까지’ 3원칙을 소개합니다. ‘달래기’는 아이의 감정과 정서를 이해하는 것을 가리킨다. 부모가 이해하면 아이는 받아들여짐을 느끼고 정서가 안정돼 부모의 의견을 흔쾌히 받아들인다. 물론 잠시 머뭇거릴 수도 있지만 마음이 전보다 많이 열려 반항 에너지도 줄어든다. ‘온화한 태도’는 부모가 자제력을 잃는 것을 방지하고, 아이도 자신의 욕구가 만족되지 않았을 때조차 부모의 사랑을 받고 있다는 것을 알게 한다..

아이들에게도 민감기가 있는 거 아세요? 아이가 물건 정해진 위치에 있지 않으면 떼를 쓴다거나, 모서리가 약간 부서진 과자를 주었더니 운다거나, “엄마를 죽일 거야” 등의 험한 말을 한다거나 하면 부모는 매우 걱정을 합니다. 그러나 너무 걱정하지 마세요. 아이가 ‘민감기’에 들어선 거니까요. 아이는 질서 민감기, 완벽 민감기, 언어 민감기 등을 거칩니다. 아이가 민감기에 들어선 줄 모르고 무조건 훈육하려고만 하면 아이도 부모도 더 깊은 상처를 받지요. 민감기에 들어선 아이의 특징과 대처법, 『아이의 두 얼굴』에서 소개해드립니다. 질서 민감기 아이 : 그 질서를 존중하라 질서 민감기 아동은 질서를 중요하게 여긴다. 물건은 반드시 정해진 위치에 있어야 하고 자기 물건을 다른 사람이 못 옮기게 한다. 일도 정해..